Психологи «Искорки» Ольга Ерахтина и Анастасия Долгова обсудили с родителями самые ключевые вопросы, которые остаются, когда отступает самое страшное – болезнь.

• Какую форму обучения выбрать?
• Что пугает родителей и детей в том, чтобы вновь отправиться в школу?
• С какими трудностями сталкивается ребенок после длительного лечения?

Там в больнице, в четырех стенах, силы всех окружающих людей и самого ребенка направлены на одно – спасти жизнь, победить болезнь, выздороветь! Ребенок не может выбирать, с кем общаться, ходить ли в школу, делать уроки сейчас или потом, не говоря уже о том, выпить таблетку – или потерпеть… Не остается выбора. Долгое время он не владеет ни ситуацией, ни здоровьем, ни своим телом. Как спустя многие месяцы не разучиться выбирать или решаться на новые поступки? Выбор должен быть, даже там, где его почти нет. Из какой кружки пить лекарство сегодня? Какую книгу читать?  – хотя бы такой. Тогда ему будет проще социализироваться в дальнейшем….

Беседа была оживленная, поскольку многие родители и дети, отдавшие сотни дней больнице, сталкиваются со схожими трудностями. Психологи отвечали на вопросы, говорили о важности придерживаться выбранной формы обучения, обсуждали, какие формы бывают, и какие есть плюсы в том или ином формате обучения.

Если у вас остались вопросы или среди ваших знакомых есть семьи с онкобольными детьми, которые еще не решились обратиться за советом, нуждаются в поддержке или консультации, Вы можете сообщить им наш номер: +7 (351) 233-66-51. Специально для поддержки семей реализуется проект «Курс на счастье в семье», организованный Движением помощи детям с онкозаболеваниями «Искорка Фонд» при поддержке Фонда Президентских грантов. В рамках проекта команда социальных тьюторов и клинических психологов оказывает поддержку 105 семьям.